WEB
VENTAJAS
Control. Sólo el intermediario hace el trabajo real, por tanto se pueden limitar y
restringir los derechos de los usuarios, y dar permisos sólo al proxy.
Ahorro. Por tanto, sólo uno de los usuarios (el proxy) ha de
estar equipado para hacer el trabajo real.
Velocidad. Si varios clientes van a pedir el mismo recurso, el proxy puede
hacer caché : guardar la
respuesta de una petición para darla directamente cuando otro usuario la pida.
Así no tiene que volver a contactar con el destino, y acaba más rápido.
Filtrado. El proxy puede negarse a responder algunas peticiones si detecta que
están prohibidas. Modificación. Como intermediario que es, un proxy puede falsificar
información, o modificarla siguiendo
un algoritmo
Anonimato. Si todos los usuarios se identifican como uno sólo, es difícil que el
recurso accedido pueda diferenciarlos. Pero esto puede ser malo, por ejemplo
cuando hay que hacer necesariamente la identificación.
DESVENTAJAS
Abuso. Al estar dispuesto a recibir peticiones de muchos
usuarios y responderlas, es posible que haga algún trabajo que no toque. Por
tanto, ha de controlar quién tiene acceso y quién no a sus servicios, cosa que
normalmente es muy difícil
Carga. Un proxy ha de hacer el trabajo de muchosusuarios.
Intromisión. Es un paso más entre origen y destino, y algunos
usuarios pueden no querer pasar por el proxy. Y menos si hace de caché y guarda copias de los datos.
Incoherencia. Si hace de caché , es posible que se equivoque y dé una respuesta
antigua cuando hay una más reciente en el recurso de destino.
Irregularidad. El hecho de que el proxy represente a más de un
usuario da problemas en muchos escenarios, en concreto los que presuponen una
comunicación directa entre 1 emisor y 1 receptor (como TCP/IP ).
BLOG
VENTAJAS
Las ventajas
del uso del Blog en Educación a Distancia El Blog como herramienta digital
ayuda al estudiante y al profesor a introducir una variedad de recursos que con
el debido diseño instruccional puede ofrecer muchas ventajas para promover el
aprendizaje significativo del estudiante, dejando de lado los esquemas
meramente memorísticos de los contenidos, entre estas ventajas se pueden
mencionar las siguientes:
El blog puede
ser utilizado como un apoyo didáctico para que el estudiante autoevalué su
propio proceso de aprendizaje realizando las correcciones y mejoras que sus
profesores consideren convenientes, puede recibir los comentarios, críticas y
reflexiones de sus pares.
El uso del
blog ayuda a mejorar el dominio en el uso de las tecnologías de información y
comunicación de una manera personalizada, ayuda a los estudiantes a ganar
seguridad e incursionar en el uso de otras herramientas relacionadas o
complementarias al blog (producción de videos, imágenes, mapas conceptuales,
producciones en Power Point).
Sirve como
recurso didáctico para promover el trabajo colaborativo. Permite introducir
nuevas formas de evaluación en los cursos que superen la monopolización de las
pruebas escritas en educación a distancia.Promueve una relación más directa
entre el profesor y el estudiante, lo cual ayuda a que el estudiante pueda
realizar (luego de una retroalimentación efectiva) los cambios pertinentes en
su aprendizaje.
El blog puede
permitir una comunicación real, mediante el chat, entre estudiantes y
profesores lo cual enriquece el ambiente de estudio y humaniza la educación a
distancia.
DESVENTAJAS
Las
Desventajas del uso del Blog en Educación a DistanciaLas desventajas que se
pueden encontrar en el uso del blog en la educación a distancia se pueden
mencionar las siguientes:
El Blog por
sí sólo no promueve el aprendizaje significativo. Es necesario contemplarlo
dentro de un diseño instruccional que promueva y guie la obtención de los
objetivos educativos planteados en el programa de estudio, esto significa que
es necesario tomar en cuenta los principios paradigmáticos que orientan el
proceso de enseñanza aprendizaje a distancia.
El Blog no
puede ser manejado simplemente como un cuaderno o diario, debe promover el
aprendizaje independiente, autónomo y autorregulado con la orientación docente
y su respectivo seguimiento, lo cual es posible por las mismas características
de la herramienta.
La evaluación
de los avances del estudiante demanda tiempo importante del docente lo cual
debe ser tomado en cuenta dada la carga académica que a menudo recaen sobre un
docente.Deben ser consideradas las habilidades y destrezas que el estudiante
tiene en manejo de otras herramientas complementarias del blog.
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